نتوجه بالشكر للدكتور / طارق رضوان لموافقته على نشر أجزاء من هذا البحث القيم الذي يعد هادياً ومرشداً للطالب العادي وكذلك للباحث المتخصص للتعرف على أهم وأشهر المواقع الكلاسيكية ، وأيضاً على كيفية التعامل مع الحاسب الآلي بطريقة عملية ، يوضحها في نهاية البحث، لتجميع المادة العلمية المطلوبة، ونتمنى أن يكون عوناً للباحثين على إنجاز أبحاثهم العلمية من خلال التقنيات الحديثة.

الحاسب الآلي والتقنيات الحديثة

ومستقبل الدراسات الكلاسيكية في مصر

...."إن مسألة معالجة التراث "اليوناني واللاتيني" بصورة

إلكترونية (النص الإلكتروني) تخضع لتقنيات الحاسب

الآلي، ما هي إلا "ثمة اختلاط ومزج للزيت بالحامض"......!!

Stanley Ireland 1976

_____________________________________________________________________________________________________________

يشير د. نبيل علي في دراسته الجادة والفريدة - التي نشرت مؤخرًا عام 2001 عن (عالم المعرفة) تحت عنوان: "الثقافة العربية وعصر المعلومات .... رؤية لمستقبل الخطاب الثقافي العربي" - إلى مدى أهمية شبكة الإنترنت وتكنولوجيا المعلومات في تفعيل دور الثقافة العربية وآلية البحث العلمي بصورة عامة، حيث يذكر الدكتور نبيل علي:

"أن الإنترنت يمثل بالنسبة لنا – نحن العرب – تحديا ثقافيا قاسيا على الجبهات جميعها، سواء فيما يخص مضمون رسائلنا الثقافية، وقيمة تراثنا عالميا، وفاعلية مؤسساتنا الثقافية الرسمية وغير الرسمية، أو فيما يخص أساليب حوارنا فيما بيننا ومع الغير. ونحن معرضون لحالة فريدة من الداروينية الثقافية؛ أصبحنا مهددين في ظلها بفجوة لغوية تفصل بين العربية ولغات العالم المتقدم، تنظيرا وتعليما واستخداما وتوثيقا، مثلما نحن مهددون بضمور شديد في إنتاجنا الإعلامي والسينمائي وإبداعنا الفني، ومهددون – أيضا – بسلب تراثنا من فنون شعبية وأغان ومقامات موسيقية وأزياء وطرز معمارية. وفي المقابل، تفتح الإنترنت أمامنا فرصا عدة لتثبيت دعائم ثقافتنا العربية بصفتها ثقافة إنسانية عالمية أصيلة وتعويض تخلفنا في كثير من مجالات العمل الثقافي".

على أية حال إن مسألة معالجة التراث "اليوناني واللاتيني" بصورة إلكترونية (النص الإلكتروني) تخضع لتقنيات الحاسب الآلي، تعد سابقة لم تكن متوقعة على الإطلاق من قبل الباحثين في الدراسات الكلاسيكية

ومع أواخر الثمانينات وأوائل التسعينات فقد تناما وتعاظم أداء الهيئات ومراكز الأبحاث الأمريكية، حيث أفرزت لنا ما لا يمكن أن يتوقعه عقل باحث في الدراسات "اليونانية واللاتينية"، عندما نجحت جامعة كاليفورنيا بالولايات المتحدة من خلال هيئة الـUCI بتحويل النصوص الإغريقية الأصلية وترجمتها إلى "نصوص إلكترونية"، واختزان كل فروع التراث اليوناني (أكثر من 1823 شاعر وكاتب) منذ القرن الثامن ق. م. حتى عام 1453 م، بالإضافة إلى عديد من الشروح والتعليقات، على قرص مدمج واحد CD ROM عرف باسم (Thesaurus Linguae Graecae) TLG، حيث سمح للباحث في التراث اليوناني أن يبحر بين جنباته بسهولة ويسر في زمن لا يتعدى الدقائق المعدودات، حيث يمكن أن يحصل من خلاله على أدق النتائج والمعلومات التي كانت في الماضي القريب قد تستغرق الشهور والسنين، وذلك طبقًا لما يتميز به من "آلية بحث" غاية في الدقة. يشير Houdek أن فكرة هذا المشروع الأصلية قد بدأت منذ عام 1972 من قبل Marianne McDonald، وذلك بهدف إعداد "بنك معلومات إلكتروني" لكافة النصوص الإغريقية القديمة، إلى أن إنتهى ذلك رسميًا عام 1982. هذه الفكرة تعد الخطوة الأولى - من خلال أداة بحث علمية حديثة تتعلق بالحاسوب - لترجمة مفردات النص الأصلي – ذو الشكل التقليدي - إلى نص إلكتروني يسهل التعامل معه والغوص في أعماقه كما سبق أن ذكرنا. لقد أصبح الباحث المعاصر في مجال الدراسات الكلاسيكية أكثر حظًا في علاقته بالوسط الإلكتروني، وبالنص الإلكتروني الجديد، مقارنة بهؤلاء ممن يبحثون الآن بصورة عميقة في الآداب الحديثة (على سبيل المثال لشارلز ديكينز). على أية حال يبقى السؤال هنا الذي يراودنا دائمًا والذي ينحصر في كيفية تعامل الحاسوب مع الطبعات المختلفة الموجودة للنصوص القديمة، المعروفة لدى الكلاسيكيين في العالم (e.g. Loeb Class. Lib., Oxford, Bude/, Tuebner etc. ). فضًلا عن ذلك كيف يمكن لكل هذه النصوص أن يُتعامل معها في ظل آلية "الوسط الإلكتروني"، بهدف إعطاء الباحث والدارس وجهة النظر الأكثر دقة وكمالاً حول العمل والنص الأصلي؟ على أية حال وما إن مرت سنوات قليلة حتى تم صياغة ونقل هذا المشروع على قرص مدمج لكي يسهل العمل به من خلال الباحثين في تلك الدراسات. الحقيقة أن نفس هذا الجهد قد تم بالفعل بالنسبة للنصوص اللاتينية، حيث تم أيضا اختزانها على أسطوانة مدمجة واحدة عرفت باسم PHI كاختصار لـ (Packard Humanities Index). نفس الشىء حدث أيضا بالنسبة لمجموعات أوراق البردي والنقوش اليونانية التي عرفت باسم "PHI 7". يتعين علينا أن نشير إلى أن تلك الأسطوانات المدمجة السالفة الذكر (Cf. also Ibycus, Mosaic, Perseus Daidalos)، لا يمكن أن تقوم بوظائفها الأساسية بالنسبة للباحث في الدراسات اليونانية واللاتينية إلا بالتعاون مع بعض البرامج المساعدة لها، والتي يتعين عليه تثبيتها أولاً في الحاسب الآلي، والتي يمكن حصرها على النحو التالي:

Scriptorium 1.0-2.0, Musaios, Pandora 2.5.3, TLG Workplace 5.0, Virtual Latin.

ومن الممكن حصر وتلخيص تلك النوافذ الإلكترونية والمواقع المختلفة على شبكة الإنترنت على النحو التالي:

1. مجموعة من المواقع والبنوك المعلوماتية – الببليوجرافية التي تهتم بالبحث في فهرس الدوريات المتعلقة بالدراسات الكلاسيكية (Journal Indexes)، بالإضافة إلى البحث في أي من الموضوعات العلمية التي تتعلق بالدراسات الكلاسيكية التاريخية منها أو الأدبية:

1. Carl Uncover, (the Colorado Alliance of Research Libraries).

2. Gnomon Online, (BIBLIOGRAPHISCHE DATENBANK). (www.gnomon.ku-eichstaett.de)

(يتعين علينا أن نشير هنا إلى أن استخدام هذا الموقع يعد أمر حتمي لأي باحث في الدراسات الكلاسيكية، لا غنى عنه على الإطلاق. ونحن من جانبنا نوصي باستخدامه من قبل أي باحث في الدراسات الكلاسيكية (وفي مجال التاريخ، والبردي أيضا....إلخ). حيث يمد الباحث Online بنتائج تشمل العديد من المعلومات والمراجع الببليوجرافية لأي عنوان بحث يخوض فيه أو أية دراسة يرغب في التعرف على مصادرها).

3. TOCS-IN, (provides the tables of contents of a selection of Classics, Near Eastern Studies, and Religion journals, both in text format and through a Web search program, TOCS-IN is an entirely volunteer project, started in 1992 on the original idea of R. Morstein-Marx (Santa Barbara, California), and currently managed by PMW Matheson (Toronto, Ontario) and Jacques Poucet (Louvain, Belgium). It makes available -- for searching, browsing, or downloading -- the tables of contents of over 150 journals of interest to classicists. ) (www.chass.utoronto.ca).

) يحتوي هذا المشروع على أكثر من 150 مجلة علمية تهتم بالدراسات الكلاسيكية طبقًا لآخر إحصائية، وأكثر من 6500 مقال تهتم بذات التخصص، وذلك طبقاً لتقرير عام 1995 لمجلة Classical Computing، وعلى ذلك يعد من أهم المواقع والمصادر الهامة للباحث في الدراسات الكلاسيكية أو الشرق الأدني لا غنى عنه، وينصح باستخدامه من قبل طلاب الدراسات العليا والباحثين). هذا الموقع أيضا يعد بمثابة "آلية بحث" يمكن من خلاله أن يعتمد عليه الباحث في تحديد ببليوجرافيا بحثه.

4. Nestor, (is an international bibliography of Aegean studies, Homeric society, Indo-European linguistics), (www.classics.uc.edu).

5. Centaur Systems Software directory,(Educational Software for the Classics); (www.centaursystems.com/default.html).

6. Argos, (www.agros.evansville.edu).

2. مجموعة من"الدوريات الإلكترونية" تصدر سنويًا للتقريب بين تقنيات الحاسب الآلي والدراسات الإنسانية أو الكلاسيكية على وجه الخصوص، واهتمامها بشرح وعرض وتوصيف لكل ما يستجد من برامج ومواقع على شبكة الإنترنت لخدمة الباحثين في هذا الحقل العلمي، وهي على النحو التالي:

A. Computers and the Humanities.

B. Classical Computing.

C. Computing and the Classics

D. History and Computing.

E. Electronic Antiquity: Communicating the Classics.

F. Canadian Humanities Computing.

G. Computers & Texts.

H. Humanities Communication Newsletter.

I. Literary and Linguistic Computing.

3. هناك أيضا مجموعة لا بأس بها من "الدوريات الكلاسيكية النمطية المميكنة حديثًا بتقنية إلكترونية" لتسهيل آلية البحث بها، والتي يمكن الرجوع إليها من خلال شبكة الإنترنت وتصفح المسموح من أبحاثها مجانًا، كما تقوم هذه الدوريات أيضا بإرسال محتواها السنوي أو نصف السنوي للباحث عبر "بريده الإلكتروني" (وعلى سبيل المثال oup@oup.co.uk ، الخاص بدورية Classical Quarterly، وأيضا jnls.cust.serv@OUPJO، الخاص بدورية Greece and Rome). ويمكن للباحث التعرف على عناوين مواقع تلك الدوريات وغيرها من خلال المواقع التالية:

§ (www.fusl.ac.be), Bibliotheca Classica Selecta: Bibliography of Classical Studies.

§ (www.ducke.usask.ca).

§ (www.i-une.com).

§ (www.library.ucla.edu/libraries/yrl/colls/classics/index.htm).

a. Scholia.

b. Archaeology magazine web site, www.archaeology.org (دورية إلكترونية مجانية)

c. Leeds International Classical Studies, www.leeds.ac.uk ) دورية إلكترونية مجانية)

d. Classics Ireland. (Journal of the Classical Association of Ireland). www.ucd.ie/~classics/ClassicsIreland.html

e. Canadian Classical Bulletin.

f. Didaskalia. (Ancient Theater Today: Greek & Roman drama, dance, and music).

It is an electronic resource and journal dedicated to the study of ancient Greek and Roman drama in performance.

www.didaskalia.open.ac.uk/ (دورية إلكترونية مجانية)

g. Bryn Mawr Classical Review. (BMCR)مجانية) ( دورية إلكترونية.

(This site is the authoritative archive of BMCR's publication, from 1990 to the present). www.ccat.sas.upenn.edu/bmcr/

h. Ancient History Bulletin.

i. Ancient Narrative.

j. Arachnion. (A Journal of Ancient Literature and History on the Web). www.cisi.unito.it/arachne/arachne.html

k. Arion: (A Journal of Humanities and the Classics). (دورية إلكترونية مجانية) www.bu.edu/arion/

l. Histos: (The Ancient Journal of Historiography at the University of Durham). www.dur.ac.uk/Classics/histos/ (دورية إلكترونية مجانية)

a. Kernos.(Revue internationale et pluridisciplinaire de religion grecque ancienne).

b. Petronian Society Newsletter.

c. Retiarius: Commentarii Periodici Latini .

d. Scholia Reviews.

e. Traditio

f.American Journal of Philology, www.muse.jhu.edu/journals/american_journal_of_philology/

g. Arethusa

h. Classical Review Online بها آلية بحث فقط (مجانًا) www3.oup.co.uk/clrevj/

i. Greece and Rome Online بها آلية بحث فقط (مجانًا) www3.oup.co.uk/gromej/

j. Greek, Roman and Byzantine studies

k. Harvard Studies in Classical Philology

l. Hesperia

m. International Journal of the Classical Tradition

n. Journal for the Study of Judaism in the Persian, Hellenistic, and Roman period

o. Journal of Roman studies

p. Mnemosyne

q. Philological quarterly

r. Symbolae Osloenses

s. Transactions of the American Philological Association

t. Classical Quarterly www3.oup.co.uk/clquaj/

u. Zeitschrift für Papyrologie und Epigraphik. (مجانًا)

1. وهناك أيضا مجموعة من البرامج والدورات التعليمية بالإضافة إلى القواميس الإلكترونية الخاصة باللغات اليونانية القديمة واللاتينية عبر شبكة الإنترنت وهي على سبيل المثال:

1) Textkit - Greek & Latin Learning Tools, Textkit - Greek & Latin Learning Tools, Providing free public

domain Greek and Latin grammar books, classical e-books and Greek and Latin reading text. (www.textkit.com):

(احتوى هذا الموقع – الفريد من نوعه - على عديد من الدراسات والمراجع الخاصة بقواعد اللغتين اليونانية القديمة واللاتينية Online يمكن تحميلها مجانًا ومباشرة إلى الحواسيب الشخصية عبر شبكة الإنترنت (free download)، حيث يُنصح باستخدامه من قبل الباحثين).

2) Latin Now (Transparent Language).

(وهو برنامج تعليمي يتعلق باللغة اللاتينية، يعين من يستخدمه على اكتساب عديد من المهارات من ناحية الكتابة والتحدث والاستماع).

3) SCRIBA

4) Lingua Latina (or WinLatin), (www. ucc.uconn.edu)

5) Latinitas

6) Viva Voce

7) Latin Dictionary, Lewis & Short Latin, (www. sms-va.com)

8) Latin ab Initio

9) Kalos (Greek verb conjugator “for windows”).

2. أما عن الإسهامات في مجال القواميس الإلكترونية فيمكن حصرها على النحو التالي:

I. Humanist Latin Dictionary.

وهو قاموس لاتيني اليكتروني يحتوي على أكثر من خمسة عشر ألف مدخلاً.

II. Electronic Liddell-Scott-Jones Greek Lexicon-from (See, Perseus project).

III. Electronic Lewis and Short Latin Lexicon-from (See, Perseus project).

IV. Ancient Greek Dictionary, of English, German, French and Italian words having their roots in the Ancient Greek Language.

V. Lexicon of Greek Personal Names.

VI. Digital Latin Lexicon.

VII. Abbreviationes 1.3 (Electronic Dictionary of Medieval Latin Abbreviations).

3. هناك أيضا مجموعة من مراكز المعلومات، والمصادر والمكتبات الإلكترونية (Electronic Resources) التي تعين الزائر من خلال شبكة الإنترنت أو الشبكة المعلوماتية على البحث في أي من الموضوعات التي تتعلق بالحضارة اليونانية والرومانية، حيث يمكن حصرها على النحو التالي:

1) Electronic Resources for Classicists: The Second Generation: Prepared by Maria Pantelia. (www.tlg.uci.edu).

2) UCLA Library Collections and Internet Resources in: CLASSICAL & BYZANTINE STUDIES.

(UCLA's classical holdings center on Grecian civilizations from the Minoan-Mycenaean period to the fall of Constantinople in 1453; on Italian civilizations from the so-called regal period to the death of Romulus Augustulus in 476; and on the history of classical scholarship. These materials, chiefly consisting of books and manuscripts, support the research and instructional needs of the Department of Classics and, to a degree, the Departments of Art History, History, and Philosophy, and the Center for Medieval & Renaissance Studies. The Patrologia Latina Database (via UCLA search engine or via the Chadwyck-Healey search engine) is available on-line to UCLA affiliates).

(http://www.library.ucla.edu/libraries/yrl/colls/classics/index.htm).

3) CLASSICAL SEARCH ENGINES, (www.sms-va.com).

(يحتوي هذا الموقع على العديد من النوافذ الهامة التي تغطي كافة فروع الدراسات الكلاسيكية، وما يحتاجه الباحث لإتمام مهام بحثه)، ويحتوى هذا الموقع على المداخل التالية:

4) Questia, The World's Largest Online Library. (www.Questia.com).

(يعد هذا الموقع- مكتبة إلكترونية - من أهم المواقع Online، التي تمد الباحث بما يحتاجه من كتب كاملة ومراجع "مجانًا" دون التسجيل في هذا الموقع ، حيث يحتوي أيضا على آلية بحث يمكن للباحث أن يستخدمها لكي تشكل له مجموعة من المراجع تتناسب مع بحثه، طبقًا لما يحتويه هذا الموقع).

5) L’Année philologique sur Internet.

(www.annee-philologique.com).

6) GOPHER (www.classics.gopher).

(هي "آلية بحث" غاية في الأهمية، يتعين على الباحث أن يقوم بالتعامل معها ومتابعة نتائجها بالتفصيل، حيث تمده بكافة عناوين المواقع الهامة التي ترتبط بالدراسات الكلاسيكية. ومن هنا فنحن بدورنا نحث الباحثين وننصحهم باستخدامها والاعتماد عليها).

7) THE ROMULUS PROJECT, AN ELECTRONIC LIBRARY OF LATIN LITERATURE WITH VIRTUAL COMMENTARY. (www.middlebury.edu/~harris).

8) Center for Electronic Texts in the Humanities (CETH), (www.ceth.rutgers.edu).

9) Katalog der Internetressourcen für die Klassische Philologie aus Berlin, (www.kirke.hu-berlin.de)

10) HUMBUL: E-Text Centers, Archives and Lit. (Oxford) classics, The Humbul Humanities Hub aims to be UK higher and further education's first choice for accessing online humanities resources, Search Humbul's entire catalogue of Online humanities resources. (www.humbul.ac.uk)

11) Suda Online: Byzantine Lexicography, (www.stoa.org).

12) BYZANTINE & MEDIEVAL LINKS INDEX. (www.fordham.edu).

13) The Internet Ancient History Sourcebook, (www.fordham.edu).

14) The University of Michigan Papyrus Collection, (www.lib.umich.edu).

15) Hellas.

16) A Hellenistic Bibliography, (This page provides access to a series of bibliographies on post-classical Greek poetry and its influence, compiled from a database which now contains ca. 9,800 records. All pages (except a few marked in italics) have been updated in February-April 2004).

(http://www.gltc.leidenuniv.nl/index.)

(تعود أهمية هذا الموقع في تخصصه الدقيق، واحتوائه على كل ما يتعلق بببليوجرافيا "الأدب الهيللينستي"، حيث يمكن للباحث أن يرصد من خلاله العديد من المراجع والمقالات حول التاريخ البطلمي والهيللينستي، بالإضافة إلى تاريخ الإسكندر الأكبر، ومعظم الشعراء الرومان).

17) Perseus:

(An interactive multimedia digital library for teaching and research designed to expand the ways in which ancient Greek literature, art and archaeology can be examined. The full text collection of Greek and Latin literature includes Julius Caesar, Cicero, Ovid, Vergil, Aeschylus, Aristotle, Euripides, Homer, Plato and Sophocles), (www.perseus.tufts.edu).

(تجدر الإشارة هنا إلى أن هذا الموقع يعد بمثابة مكتبة "رقمية تفاعلية"، متعددة الأوساط في نفس الوقت للتعليم والبحث، صممت لتوسيع نطاق دائرة البحث في الأدب والفن وعلم الآثار الإغريقي القديم. تتضمن تلك المكتبة مجموعة من النصوص الكاملة للأدب اليوناني واللاتيني، منها على سبيل المثال أعمال يوليوس قيصر، شيشرون، أوفيديوس، فيرجيليوس، أيسخيلوس، أرسطو، يوريبيديس، هوميروس، أفلاطون، سوفوكليس).

18) Centaur Systems software directory

(www. centaursystems.com).

19) diotima, Materials for the study of women and gender in the ancient world.

(www.stoa.org/diotima).

20) Classics Collections, (UNIVERSITY OF FLORIDA), (www.uflib.ufl.edu).

(هذا الموقع لا غنى عنه للباحث في الدراسات اليونانية واللاتينية، لما يحتويه على عديد من النوافذ المتعددة التي تغطي كافة جوانب الحضارة اليونانية والرومانية)، وهي كالتالي:

Local Resources, Subject Guides/Indices, Databases, Bibliographies, Directories/Associations, Etexts, Journals, Roman Sites, Greek & Roman History, Art & Archaeology, Classical Mythology, Language Resources, Ancient Philosophy, Instructional Resources, Other Resources.

21) POMOERIVM, (www.pomoerium.com).

(يعد موقع POMOERIVM أيضا أحد أهم مواقع شبكة الإنترنت التي رصدت واحتوت في داخلها معظم المواقع الإلكترونية الأخرى المرتبطة بالدراسات الكلاسيكية (انظر أيضا مداخل كلاً من الفلسفة، علم البردي، الأثار، النقوش، الديانة والأساطير للمهتمين بتلك المجالات.....إلخ). فهو لا غنى عنه للباحث في تلك الدراسات)، وقد جاءت محتوياته كالتالي:

General Resources	Bookstores & Libraries	Institutions & Organizations	Universities & Institutes
Projects & Databases	Conferences & Courses	Bibliographies	Maps & Lists
Journals & Series	Languages	Classics Texts & Authors	Papyrology
Epigraphics	Archaeology & Technology	Museums & Exhibitions	Numismatics
Arts Resources	Public & Private Life	Books, Theater & Music	Philosophy
Ancient Law	Medicine	Science	Religions & Mythologies
Judaism	Early Christianity	Orientalia	Classics Homepages

4. فضلاً عما سبق ذكره، فإنه من خلال الحاسب الآلي والتقنيات الحديثة، وكما هو معروف، فقد تمكن الكلاسيكيون في الغرب من إنشاء جمعيات أدبية أو حلقات نقاشية عبر الإنترنت، (DISCUSSION GROUPS) تتبنى من خلالها أعمال شاعر أو أديب ما مرتبط بالدراسات الكلاسيكية حيث تعكف على دراستها حتى تصبح في نهاية المطاف محوراً للنقاش والتفاعل والتلاقي فيما بينهم، وأيضا لبقية المهتمين بالدراسات الكلاسيكية في أنحاء العالم، ويكون ذلك عبر البريد الإلكتروني أو الموقع الخاص بهذه الجمعية، نذكر منها على سبيل المثال جمعية محبي "ثوكيديديس"، ويمكن من خلالها مناقشة أعماله وطرح أية أسئلة تتعلق بهذه الأعمال ويمكن مراسلتها والتسجيل بهذه الجمعية على العنوان الإلكتروني التالي:

Listserv@vm.temple.edu

- جمعية أخرى تتعلق بالمهتمين بدراسة هوميروس وأعماله ويمكن مراسلتها والتسجيل بها على "العنوان الإلكتروني" التالي:

Listserv@dialog.uucp.netcom.com

- أما المهتمين بتلك الموضوعات التي تتعلق باللغة اليونانية القديمة واللاتينية، فيمكنهم التسجيل في موقع جمعية Lexi على العنوان الإلكتروني التالي:

LISTSERV@UCI.EDU

5. الحقيقة أن هناك نوع من التوجه الحديث في هذا السباق التكنولوجي قد أسُتحدث أيضا في السنوات القليلة الماضية يبتعد عن شمولية الرؤى، وعن الرصد العام والواسع للمصادر في مجال الدراسات الكلاسيكية كما أشرنا إليه آنفًا، لينتقل بعد ذلك إلى الدراسة والتركيز على أعمال ونصوص أكثر تخصصًا لكاتب بعينه، حقق نجاحًا ما على مر العصور (أوفيديوس، فيرجيليوس، بلوتارخوس، هوميروس، المرأة ....إلخ). المؤكد أن مثل هذه المواقع ستكون لها اهتمام عريض وواسع من قبل جمهور العلماء والباحثين، بالإضافة إلى طلاب الدراسات العليا، وذلك بسبب البعد التحليلي والتفاعلي المباشر والعميق الذي تتبناه تلك المواقع. نذكر منها على سبيل المثال:

§المشروع الخاص ببلينيوس الأكبر:

http://www.ukans.edu/history/index/europe/ancient_rome/E/Roman/Texts/ Pliny_the_Elder/home.html, Pliny the Elder: the Natural History

§المشروعات والمواقع الخاصة بالشاعر أوفيديوس:

http://www.kirke.hu-berlin.de/ovid/start.html

http://www.uvm.edu, The Ovid Project: Metamorphosing the Metamorphoses, Hope Greenberg, Humanities Computing Specialist, University of Vermont.

أنظر أيضا:

http://www. Jiffycomp.com, a fully searchable database of publications relating to Ovid (from 1990-present) compiled and maintained by Sean Redmond

§المشروع الخاص بأعمال فيرجيليوس:

Resources for Students, Teachers, and Readers of Vergil. www.vergil.classics.upenn.edu,

§الموقع الخاص بالجمعية الدولية لبلوتارخوس:

www.usu.edu/history/ploutarchos/index.htm

§ الموقع الخاص بالمسرح الإغريقي والروماني القديم برؤية معاصرة (Didaskalia):

www. Didaskalia.open.ac.uk

§الموقع الخاص بالمرأة في العالم القديم (diotima):

www.stoa.org/diotima, Materials for the study of women and gender in the ancient world.

§قاعدة البيانات الخاصة بالشاعر هوميروس:

www.library.northwestern.edu

§الصفحة الإلكترونية الخاصة بإكسينيفون:

www.liv.ac.uk

§المشروع الخاص بحكايات أيسوبوس: Aesop text project (النصوص منشورة باللغات اليونانية، اللاتينية، الإنجليزية)،

www.aesopica.net

§وأيضا بالرواية الإغريقية:

www.chss.montclair.edu

(Ancient Novel (An Initial Bibliography of the Ancient Novel, related Genres and Interesting Secondary Literature) compiled by Jean Alvares and divided alphabetically. A downloadable rtf version of the Bibliography is also available from the same site. Ross Scaife has produced a searchable version linked to the Petronius Society Newsletter)

تطبيقات عملية على طريقة البحث في الكمبيوتر

نأتي بعد ذلك إلى الهدف الثالث والأخير من هذه الورقة، والذي يتعلق بتطبيق وتفعيل تلك المواقع والبرامج أو ما يعرف "بالمصادر الإلكترونية للدراسات الكلاسيكية" - التي سبق أن تحدثنا عنها - بشكل عملي وبخطوات واضحة على أحد الأنواع الأدبية، أو أحد الكتاب المعنيين في هذا التخصص (اليوناني واللاتيني– هوميروس، فيرجيليوس....إلخ)، لخدمة الباحث في تلك الدراسات. فإذا افترضنا أن الباحث في الدراسات العليا قد رغب – على سبيل المثال – في الحديث عن "الجوانب الإنسانية في فكر هوميروس: تطبيقات على شخصيات من ملحمتي الإلياذة والأوديسيا"، فإنه يتعين عليه أن يتبع الخطوات التالية التي ربما قد تعينه على الإلمام بصورة سريعة على المصادر والمراجع المتعلقه ببحثه، في ظل غياب دور المصادر التقليدية الحالية (المكتبات) في الدراسات الكلاسيكية في عالمنا العربي.

الحقيقة أن هذا لا يعني أننا نسعى من خلال هذا الطرح إلى التقليل من أهمية المصادر التقليدية أو الآلية القديمة في التعامل مع البحث العلمي التي عاصرناها من قبل. لكن الواضح أن النمط التقتي الحديث قد أصبح ضرورة ملحة لا يمكن تجاهله، في وقت أصبح الحاسوب وتطبيقاته جزءًا لا يتجزأ من حياة المجتمعات العصرية. وفي وقت أخذت تكنولوجيا المعلومات تغزو كل مرفق من مرافق حياتنا في تلك الآونة الأخيرة، فضًلا عن ذلك ما يمكن أن يعرقل سفر الباحث العربي إلى الجامعات الأوربية لينهل من مكتباتها الشهيرة، فإن التقنيات الحديثة والتعامل مع شبكة الإنترنت سيكونان الفرصة الوحيدة والمتاحة له في ظل تلك الثورة المعرفية والعلمية التي أصبحت متاحة للجميع في أي وقت وبلا حدود.

أ. بادئ ذي بدء يتعين على الباحث في الدراسات الكلاسيكية أن يقوم بإعداد الحاسوب الخاص به (نظام التشغيل)، لكي يتمكن من قراءة النصوص اليونانية القديمة دون معوقات أو صعوبات، وحتى يتمكن أيضا من كتابة العديد منها بنفسه، مع وضع النبرات المختلفة والتي تتميز بها اللغة اليونانية القديمة، وذلك بتحميل البرامج الخاصة المدعمة "للحرف اليوناني" مجانًا (free download)، والتي تحتوي على أنواع مختلفة ومتعددة من "الحروف المطبعية اليونانية"(Greek fonts)، بعيدًا عن الحرف (Symbol) المحمل سلفًا مع نظام التشغيل windows وMicrosoft Word، وهي على النحو التالي:

Unicode, WinGreek ([DOWNLOAD]), GreekKeys (Athenian, Attika) ([DOWNLOAD]), SPIonic ([DOWNLOAD]), SGreek ([DOWNLOAD]), Son of WinGreek 32 ([DOWNLOAD]), Antioch (Greek) ([DOWNLOAD]).

وذلك من خلال المواقع التالية:

-www.tlg.uci.edu

-www.perseus.tufts.edu

-www.silvermnt.com (Silver Mountain Software Web Page).

ب. من المفترض أن يقوم الباحث بعد ذلك بتجميع مصادرة حول هذا الموضوع، وقراءة نصوص هوميروس وأشعاره بطريقة إلكترونية جنباً إلى جنب مع الطريقة التقليدية المتعارف عليها، مع إحداث مقارنة بينهما، لكي تؤهله لعمل "آلية بحث" من خلال هذا النص الإلكتروني، ولكي يخرج بعديد من النتائج بطريقة ميسرة وسريعة تهدف إلى خدمة البحث المنوط به، وعلى ذلك فيتعين على الباحث التعامل مع برنامج TLG، إما Online من خلال العنوان التالي (www.tlg.uci.edu)، أو من خلال اسطوانه مدمجة ROM CD مع برنامج TLG Workplace لتشغيل تلك الاسطوانة بصورة شخصية. من المفترض أيضا أن يقوم الباحث بزيارة المشروع الضخم "Perseus" ذو آلية المكتبة الرقمية "digital library" على العنوان التالي:) www.perseus.tufts.edu(، حتى يتمكن من الإبحار في كل النصوص الكلاسيكية مترجمة إلى اللغة الإنجليزية أو بلغتها الأصلية، مع إمكانية البحث داخل النص الواحد لأحد الشخصيات أو المفاهيم التي يرغب الباحث في الوصول إليها. يمكن للباحث أيضا إضافة لهذين الموقعين الدخول على موقع "The Chicago Homer" على العنوان التالي: (www.library.northwestern.edu)، وذلك لمزيد من التعمق والبحث في نصوص ملحمتي الإلياذة والأوديسيا. المعروف أن هذا الموقع يعد بمثابة "قاعدة بيانات" متعددة اللغات ومتخصصة في فن الملحمة، فبالإضافة إلى احتوائه على كل نصوص فن الملحمة الإغريقي بلغته الأصلية الإغريقية، يتضمن موقع "The Chicago Homer" ترجمات إنجليزية وألمانية عديدة ستفيد الباحث، منها - بشكل خاص - ترجمة Lattimore لإلياذة هوميروس. يمكن للباحث أيضا أن يقوم - بصورة عامة - بزيارة "مركز الدراسات للتراث الشفهي" الخاص بجامعة ميسوري – كولومبيا، وذلك على العنوان التالي:

www.missouri.edu

ج. نأتي بعد إلى الخطوة التالية التي يتعين على الباحث القيام بها، وبالتحديد عندما يواجه إشكالية البحث عن قائمة مراجعه من الكتب والمقالات المتخصصة، وعندما يتعذر عليه أيضا السفر إلى الخارج لجمع مادته العلمية من مكتبات الجامعات الأوربية. في تلك الحالة يتعين على الباحث اللجوء إلى موقع Gnomon Online الذي لا غنى عنه، وينصح كاتب تلك السطور كافة الباحثين في الدراسات الكلاسيكية باستخدامه، حيث لدية القدرة في ثوان معدودة أن يحدد للباحث المقالات والكتب ذات الصلة التي تعالج وتتناول موضوعه، وذلك على العنوان التالي:

www.gnomon.ku-eichstaett.de

نضف إلى ذلك موقع TOCS-IN الذي يعد مثل سابقه في الأهمية، حيث سيمد الباحث أيضا بالعديد من العناوين من المراجع المختلفة والمتنوعة، من خلال "آلية بحث" يكتب في خانتها عنوان بحثه أو أهم العناصر التي تشتمل على هذا البحث. نضف إلى تلك المواقع أيضا الموقع الخاص بالموسوعة العلمية الشهيرة لدى الباحث في الدراسات الكلاسيكية ألا وهي:L’Année philologique sur Internet.، وذلك على العنوان التالي: (www.annee-philologique.com). قد يتعين على الباحث للإستفادة من هذا الموقع أن يقوم أولاً بتسجيل نفسه داخل الموقع نظير إشتراك سنوي. وأخيرًا يتعين على الباحث أيضا الدخول على موقع Biblioteca Classica Selecta، وذلك على العنوان التالي:

www.fusl.ac.be

على أية حال قد يسعى الباحث أيضا لإثراء ببليوجرافيا بحثه، التعرف على العديد من أطروحات الماجستير والدكتوراه التي ربما قد تقتربت من بحثه ويرغب الإستفادة منها، وعلى ذلك فسوف يتعين عليه الرجوع إلى الموقع الآتي الذي يشتمل على معظم رسائل الماجستير والدكتوراه في كلاً من شمال أمريكا وبريطانيا:

http://www.library.ucla.edu/libraries/yrl/colls/classics/cldis02a.htm

(An Index to Classical Dissertations and Theses in Progress or Recently Completed in North America and Great Britain, Bibliographers Group, Charles E. Young Research Library University of California (Los Angeles) April 2002.)

د. بعد أن يقوم الباحث بتجميع مصادره بالإضافة إلى ببليوجرافيا بحثه من خلال تلك المواقع التي سبق ذكرها، فإنه قد يتعين عليه أن يسعى بعد ذلك للحصول على تلك الببليوجرافيا مباشرة من خلال شبكة الإنترنت، ليقوم بتحميلها (full-text) داخل الحاسوب الخاص به - إن أمكن - بصورة مجانيًا أو بمقابل مادي سنويًا. يجدر بنا الإشارة هنا إلى أن هناك كم لا بأس به من الدوريات العلمية المطبوعة سلفًا مع أوائل القرن الماضي، قد تم تحويلها وإعدادها "بصورة إلكترونية مميكنة" لكي تتماشى مع النمط التقني الجديد، حيث تسمح للمتصفح لمواقعها بإمكانية البحث في أعدادها المختلفة، حيث تمده بعناوين محتوياتها التي تصدر سنويًا دون أعباء مادية ودون اشتراك يذكر كما سبق أن ذكرنا. أما إذا أراد الباحث تحميل مقال ما بعينه من تلك الدوريات أو تصفحها مباشرة عبر شبكة الإنترنت، فإنه يتعين عليه أن يقوم أولاً بالاشتراك وتسجيل نفسه في موقع الدورية بمقابل مادي كل عام. نذكر منها على سبيل المثال: Classical Quarterly, Greece and Rome, Classical Review. هناك أيضا تلك "الدوريات الإلكترونية" الأخرى المستحدثة في العشر سنوات الماضية، والتي تقوم بإمداد الباحث مجانًا بمحتوياتها من الأبحاث والمقالات (full-text)، نذكر منها على سبيل المثال:

Histos, promoerium, Arion, Bryn Mawr Classical Review. (BMCR), Archaeology magazine web site, Didaskalia, Leeds International Classical Studies……..

ويمكن للباحث التعرف على عنواين مواقع تلك الدوريات وغيرها من خلال المواقع التالية:

§www.fusl.ac.be

§www.ducke.usask.ca

هـ. بعد تلك الخطوات السابقة فمن المفترض أن الباحث قد ألم بطريقة علمية بعناصر ومواقع عديدة على شبكة الإنترنت، قد تعينه على إنجاز بحثه بطريقة غير تقليدية. على أية حال, نرى أنه من الضروري أن يتميز الباحث – بصورة عامة - بالاستعداد الإيجابي في استخدام الآلة متمثلة في الحاسوب، والتعامل معها بعمق ودقة، مع وجود مرونة ما لديه في استيعاب كل ما هو جديد، فضلا على ذلك المثابرة في السباحة الدائمة والمتواصلة داخل الشبكة العنكبوتية، لكي ينهل الباحث منها بكل ما يعينه على إتمام مهام بحثه. يتعين علينا أن نشير هنا – في نهاية هذا المطاف - إلى أن ما تم تناوله في هذه الورقة، وما ورد ذكره في هذا البحث هو أمر معرض دائمًا للتغيير والتحديث، وعلى ذلك فإن ما جاء في هذه الورقة أيضا قابل للتعديل والتحديث في الفترة القادمة طبقًا لما يستجد من تبعات ثورة تكنولوجيا المعلومات في المستقبل، حيث سيتعين على كاتب هذه السطور أن يُعْلم الباحثين بكل ما هو جديد من خلال نشرة دورية تطبع – على الأقل – كل عام، أو أن يتبنى هذا الأمر ورشة عمل متكاملة من كافة المهتمين بمسألة الربط بين الدراسات الكلاسيكية والتقنيات الحديثة، من أجل مستقبل تلك الدراسات في عالمنا العربي.

عودة إلى الصفحة الرئيسية